جسور وريادة مبادرتين تم اطلاقهم من قبل طلبة قسم دراسة المعلومات في كلية التربية الأساسية

 

‏الحسيني والدلماني والخرينج طلاب السنة الرابعة في قسم دراسة المعلومات في كلية التربية الأساسية يبادرون في تفعيل الدور العلمي للطلبة من خلال تصميم المبادرات العلمية والتي ترتبط في متطلبات الاعتماد الأكاديمي والدور العلمي للطلاب ومن هذه المنطلقات قرر الطلبة بالمبادرة في تصميم برامج مبادرة ريادة والتي تهدف الى توفر برنامج تدريب متعلق بالمهارات المهنية للطلبة وكذلك برنامج جسور الخاص في إدارة المحتوى الرقمي والخاص في تفعيل دور القسم العلمي في خدمة المجتمع.

‏

‏وتجدر الإشارة إلى ان القسم العلمي قد حصل مؤحرا على قبول طلب الاعتماد الأكاديمي من قبل المؤسسة البريطانية الخاصة بعتماد برامج دراسة المعلومات والذي حصل عليه من خلال الجهود التي بذلها اساتذة القسم العلمي والفريق الاكاديمي الخاص بهذا الجانب برئاسة رئيسة القسم واعضاء الهيئة التدريس والتدريبية والطلبة وهو عمل جماعي كان به الجميع شركاء بالنجاح.

‏وفي سؤال الجريدة قال الطلبة بأنهم يجرون دراسة علمية حول فاعلية البرامج الخاصة في مبادراتهم بإشراف كل من الدكتور عبدالعزيز الكندري والدكتور طلال الحقان وقد تم عرض المبادرات على القسم العلمي وحاز العرض على اعجاب رئيسة القسم العلمي ونائب الرئيس للقسم العلمي الدكتورة هنادي بوعركي وبحضور الدكتور ناصر الخريج وعدد من الطلبة بالقسم العلمي ومن المقرر ان يتم البدأ في تفعيل البرامج خلال الفصل القادم ويعتبر البرنامج الخاص بالمبادرات جهد علمي اكاديمي للطلبة يضاف للقسم العلمي وبدوره شكر الطلبة جهود اساتذتهم وادارة القسم العلمي على الاهتمام والرعاية التي توفرها لهم في تشجيعهم على خوض تجربة البحث العلمي والمشاريع العلمية وهو جهد يضاف للمجهود الذي يبذله اعضاء هيئة التدريس والتدريب بالقسم العلمي في كلية التربية الأساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب.